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哈佛经理的心理完善

发布时间:2010-05-12
[之六] 自我肯定量表 
姓名: 性别: 日期: 
评分标准:1.从来没有 2.很少 3.偶尔 4.大多是 5.经常是 
1.当一个人对你非常不公平时,你是否让他知道? 1 2 3 4 5 
2.你是否容易作决定? 1 2 3 4 5 
3.当别人占了你的 位置时,你是否告诉他? 1 2 3 4 5 
4.你是否经常对你的判断有信心? 1 2 3 4 5 

5.你是否能控制你的脾气? 1 2 3 4 5 

6.在讨论或辩论中你是否觉得很容易发表意见? 1 2 3 4 5 

7.通常你是否表达你的感受? 1 2 3 4 5 

8.当你工作时如果有人注意你,你是否不受影响? 1 2 3 4 5 

9.当你和别人说话时,你是否能轻易地注视对方的眼睛?1 2 3 4 5 

10.你是否易于开口赞美别人? 1 2 3 4 5 

11.你是否因很难对推销售员说不,而买些自己实在不需要或并不想要的东西? 1 2 3 4 5 

12.当你有充分的理由退货给店方时,你是否迟疑不决? 1 2 3 4 5 

13.在社交场合你是否觉得没有困难去保持交谈? 1 2 3 4 5 

14.你是否觉得别人在言行中很少表示不欢迎你? 1 2 3 4 5 

15.如果有位朋友提出一种无理要求,你能拒绝吗? 1 2 3 4 5 

16.如果有人恭维你,你知道说些什么吗? 1 2 3 4 5 

17.当你和异性谈话时,你是否感到紧张? 1 2 3 4 5 

18.当你生气时是否会严厉地责骂对方? 1 2 3 4 5 

[之七]:自我肯定量表计分与解释 

1.高度自我肯定:分数相加,得分在77分以上者,表示非常自我肯定,经常能适当、时地表露自己的意见与感受。 

2.中偏高度自我肯定:分数相加,得分在52—76分之间,表示大多数时候能表露自己的意见与感受,但偶尔做不到。 

3.中偏低度自我肯定:分数相加,得分在26—51分之间,表示偶尔能自我肯定,但大多数时候不能表达自己的意见和感受。 

4.低度自我肯定:分数相加,得分在26分以下者,表示非常不自我肯定,经常不能表露自己的意见与感受。 

二、规划目标心理 

□ 规划与目标 

规划即是决定如何达成所订目标的过程。根据规划执行,我们即可主动地利用计划,使资源能在控制之中,而不只是被动的反应。有效的规划具备下列正面的结果: 

(1)它使我们能有效地利用资源; 

(2)它使我们能预测问题; 

(3)它使我们将自己的目的传达难他人知道; 

(4)它协助我们评估目标的可行性; 

(5)它协助我们评估实现目标的各种方法; 

(6)它协助我们建立事情的优先顺序; 

(7)它减少了急忙应急的需要。 

□ 规划的重要性与急迫性 

你所选用的技巧,必须能确切地反映出最后目标的重要性和急迫性。也就是说,主要的目标或决策比次要的目标需要更多的规划。因此,我们必须建立目标的优先顺序,特别重要的是要能分辨重要性和急迫性。 

当然,考虑优先顺序时,长期性因素也是不可或缺的,否则很可能会演变成只做紧急的事,而忽略了重要的长期目标。重要性和急迫性因素可协助你和上司讨论事情的优先顺序,并确定双方已取得共识,这使你在别人要求你立刻处理某件事时,你能以自我肯定的态度与之进 

行磋商。 


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